舞台灯光认识教案,舞台灯光认识教案设计

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于舞台灯光认识教案的问题，于是小编就整理了5个相关介绍舞台灯光认识教案的解答，让我们一起看看吧。

我个人认为五彩的灯光大班教案课后反思是本节课依据幼儿园大班身心身心认知规律、通过观察五彩的灯光、让幼儿在观察中体验、在体验中发现灯光的变化、激发幼儿的兴趣和积极性。

五彩的灯光大班课后教学的教学目的有：

（图片来源网络，侵删）

第一，教学中的几种不同的灯光可以让幼儿园大班的小朋友通过这堂课的教学，认识不几种不同颜色。大班的小朋友通过在课堂上看到的颜色可以联想自己在实际生活中自己看到的颜色是否一样。

第二：这几种颜色在生活中起了什么作用。

（1）实时演播式

（图片来源网络，侵删）

在绿幕或者蓝幕摄影棚内拍摄，授课教师全程讲授，知识点及案例实操。类似于新闻节目，实时直播。

（2）实景搭建式

根据授课教室的专业特色，设计选取与该课程相关的元素进行搭建真实场景进行授课。此种方案制作微课更真实，贴近专业知识，融入专业元素。让学生融入课堂。

（图片来源网络，侵删）

在全息无光的环境内，通过灯光的运用技巧，将人物和背景巧妙的分离开来，板书的设备道具为我公司独创的亚克镜像技术。该制作方式能够突出教师和授课板书内容。适用于高等数学等运算推理较多的课程。

（4）课堂教学式

该制作方式的制作场景为高校的智慧教室。教师提前和我公司教学设计及导演沟通并制作拍摄脚本。一镜到底或多机位剪辑，制作成品。该方式适用于需要学生互动的课程制作。体现了师生互动，生生互动的教学

（5）虚拟抠像式

该制作方式的制作场景为现场的灯光绿幕录音棚。教师准备好讲稿，通过专业的题词设备，大大减轻了教师录课的压力。后期通过非编软件进行包装及制作，成品精美，调整空间大。

歌曲名：《每当我走过老师的窗前》

轻轻的深夜星星在闪耀老师的窗前彻夜明亮每当我轻轻走过你窗前明亮的灯光照耀我心房啊~~

~每当想起你敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡培育新代辛勤园丁今天深夜啊灯光能在亮劳心力血您在写教案高大的身影应在您身上啊~~~

~每当想起你敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡新长征路上老师力辛功一群群接班人茁壮成长肩负祖国希望奔向四方您总是含泪深情遗忘啊~~~~~~~~每当想起你敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡

首先画树干，然后画树叶，小松树的样子，然后树叶上画出缠绕的灯光带，然后圣诞树上要有挂着的很多小物件，这些都意欲着圣诞节美好的礼物，有很多装饰品和一些小礼盒。

圣诞树尖尖那里画一颗闪闪发光的五角星。圣诞树下面画一点草和小栅栏。

歌曲名：《每当我走过老师的窗前》

轻轻的深夜星星在闪耀老师的窗前彻夜明亮每当我轻轻走过你窗前明亮的灯光照耀我心房啊~~~每当想起你敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡

培育新代辛勤园丁今天深夜啊灯光能在亮劳心力血您在写教案高大的身影应在您身上啊~~~~每当想起你敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡

新长征路上老师力辛功一群群接班人茁壮成长肩负祖国希望奔向四方您总是含泪深情遗忘啊~~~~~~~~每当想起你敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡

到此，以上就是小编对于舞台灯光认识教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于舞台灯光认识教案的5点解答对大家有用。